班长竞选演讲稿

时间:2025-02-02 15:02:46
班长竞选演讲稿合集15篇

班长竞选演讲稿合集15篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿,欢迎大家分享。

班长竞选演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我是xxx。

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

谢谢大家!

班长竞选演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

在我们还是三年级的时候,在老师的亲切关怀下,同学们的帮助下,我当了一年的班长,带领全班经历了多少风风雨雨的考验,取得了许多优异成绩,像:优秀班集体、全年级卫生第一名、多次在全校大会上提出表扬,这都是老师们、同学们的努力结果。

如果,我能继续当班长,希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。我要好好学习,天天向上,带领我班更上一层楼。

如果,我这次不能当上班长,说明我离老师和同学们的要求还有一定的距离,我也不会气馁,我要继续努力,争取下次当上班长。

Yes I can, Thank you everybody!

班长竞选演讲稿3

尊敬的老师、各位同学:

大家好!我叫赵宇航。首先,很感谢老师给我们提供这次竞选班委的机会,这体现了老师的民主和公平。

这次我竞选的职位是班长或副班长。

我之所以竞选这个职位,我觉得有以下几个方面的优势:

一、我是一个品学兼优的学生。从一年级以来,我成绩优异,每个学期都被评选为三好学生。

二、我有一定的管理和组织能力。从一年级的学习委员到二年级和三年级的副班长,几年来的班干部工作,锻炼了我的管理能力。

三、我有很好的人缘,也有很强烈的为同学服务的意识。在学校里,我尊敬老师,团结同学,是同学们的好朋友。带领同学早读、为同学们收发作业等等,我喜欢为同学们服务。

“赵宇航同学是一个懂事听话的好孩子,是老师工作上的得力助手”是各位老师对我的评价。

因为我有以上优势,所以,我相信我可以胜任班长或副班长这个职务。如果大家信任我,我将不辜负老师和同学对我的期望,我会更加努力,做好老师的得力助手,更好地为同学们服务。

希望同学们投上你神圣的一票。谢谢大家!

  姓名:

年月日

班长竞选演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫陈与时,今天我站在这里竞选班长的职位。

首先,感谢大家这三年来对我工作的信任和支持!

三年来,在同学的们配合与支持下,我和其他班干部一起,认真履行职责,积极做好班级各项工作,取得的成绩大家有目共睹。我们班获得的荣誉很多,作为一班之长,我不但要做好班级的工作,当好老师的小帮手,更要从德、智、体、劳、美……各方面全面发展自己,努力当好同学们的好榜样。课堂内,我认真听讲,及时完成作业,坚持记日记,学习成绩一直处在班级前列,在学校的看图说话、看图写话、奥数竞赛、铅笔字比赛、摄影比赛、演讲比赛都获一等奖。是学校的“形象大使”、“四好少年”、“三好学生”。课堂外,我积极参加各项文体活动,获得了许多荣誉,参加台州市书法比赛获得一等奖,参加台州电视台《快乐童声》比赛获得最佳才艺奖,参加椒江区铅笔字比赛获一等奖,兰亭杯书法比赛获椒江区一等奖……,所有这些,是老师辛勤栽培的结果,是爸爸妈妈悉心辅导的结果,是同学关心帮助的结果,也是自己汗水付出的结果。成绩属于过去,等待我的将是更加精彩的明天。

我非常赞成通过竞选的方式推选班长,这不仅可以培养大家公开公平公正的意识,更重要的是通过竞选锻炼自己的竞争能力。

今天,对我来说,就是卫冕班长的职位。我要通过竞选活动,更好地展示自己,挑战自我,认识不足,增长才干,与时俱进。

如果卫冕成功,我会在原有基础上,继续竭尽全力做好班级工作,以更加出色的成绩赢得大家的认可,因为我自信!

如果卫冕失败,我会认真查找差距,加倍努力锻炼自己,支持胜任班长的工作,为下一次班长竞选做好准备,因为我坚强!

请同学们相信我,支持我,投我神圣的一票吧!

谢谢!

班长竞选演讲稿5

各位老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在那里参加班长的竞选,虽然我很清楚,我的竞争对手实力都不可小觑,但我充分相信自己的潜力,我对自己也十分自信,当然仅仅有自信是不够的,还要有必须的潜力。而从小什么都不会,到这天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在小学,我担任过班长、卫生委员、课代表。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调潜力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待班干部的问题。在课间多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于应对自己的错误,从同学与老师的帮忙中虚心的理解批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

假如我当上了班长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的职责心和对我们班的满腔热情。当然,潜力也很重要,因为一个人的信心和潜力永久是成正比的。自从在小学担任班干部后,我觉得我各方面潜力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾五次获得优秀学生干部的荣誉。但是成绩代表过去,未来的路还很漫长。在今后我将更加努力,使自己的潜力进一步提高!如果我没有当选,我将一如继往的关心班级,并且会做的更好,全力支持班上的工作与活动。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

< ……此处隐藏4413个字……谢大家。

班长竞选演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家早上好,我叫XX,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的.成功。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

班长竞选演讲稿14

各位同学们:

大家好!

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

1、不能用威严去镇住同学们;

2、应该搞好人际关系;

3、应该团结同学与同学融为一体;

4、要有管理能力;

5、要坚持广大同学的利益为准则;

6、要积极向老师反映班内的情况;

7、及时提醒班干部该做的事;

8、要虚心不拿班长架子;

9、关心同学要有责任心;

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

班长竞选演讲稿15

同学们,去年,我以同样的姿态站在这里,告诉你们,我是高一七班的班长,那时我的心是很紧张的,生怕说错每一个字,而今天我可以面带微笑地站在这里,这是为什么,是因为你们给了我自信,在过去一年里我深深地了解到高一七班是一个很特别的班,当我走在校园向别人说起我是高一七班的时候,别人都会投来不一样的目光,甚至当我在校外和别人说起我是执信的学生,别人也会投来不一样的目光,相信你们也有这样的体验,我想这就是我们执信高一七班的精神力,所以我觉得你们现在每个人都应该为自己鼓掌,为你们的优秀鼓掌,大家一起来体验一下这股精神力。

首先我要和大家说,如果我仍然是一名班长,我会是一个没有架子的班长,你们看我以前怎么样就知道了,平时我和大家一样,一起吃饭,一起开玩笑,一起打球。只有学校有任务的时候,我才会以一个平民班长的身份站出来告诉你们要做什么。我也不喜欢板着脸和你们说话,所以我待人的准则是:以微笑待人。但是呢,当我认真说话或者认真干活的时候你就不要来和我开玩笑了,我会不理你的。

其次我想说我现在竞选的这个职务,是一个没有权力的职务。你们可能认为,班长是一班中说话权最大的,其实不是的。真正说话权最大的是你们当中持相同意见的绝大多数人,民主,才是我所提倡的。而班长要做的则是把这么多的意见汇总然后作出民主的决策;平时还要多为办理操心,哪里扣分了我们还要弄清楚为什么以后要怎么避免;班上哪里坏了,要马上找人来修;后面的几盆花没水了,要去给它浇水。所以我觉得班长不仅仅是一个班上的同学,更是一个志愿者,是一个愿意为高一七班不惜休息时间费心费力的志愿者,而我觉得,我自己正是有这么一个志愿的志愿者,所以我才会站在这里,让你们给我当这个志愿者的机会。

那么为什么我还想当班长呢?这个问题就像问一个志愿者他为什么想当志愿者一样,回答是简单而复杂的三个字:“我愿意。”

我愿意为了校运会的入场式晚上开着灯在宿舍设计到十二点;我愿意为了校运会大本营的布置周末跑去海珠广场买彩带;我愿意为了我们班的一鸣惊人,在上个学期末,天天加班加点只用了三天就排出我们的历史剧。累不累?累!几天都没有睡好觉,但是,乐趣同在。当你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己满意的效果的时候,那种快乐是洋溢的,甚至会感染到我们身边的每一个人,就像我们的历史剧。同时,当我投身这一件件事当中,我发现我变了。我发现我变得自信了,我思考事情变得紧密了,我懂得如何和人交流了。这些都是当班长给我带来的财富,所以我仍让希望大家还可以信任我,相信我仍然可以当班长。

接着我要告诉大家,班长还要是一个实干家,很多时候,班长不仅仅是指派一个任务下去就完事了,有时候还要一直去跟这个任务,看看任务进行地怎么样了,甚至很多事情都要亲力亲为,事情是很多很琐碎的,但是加起来,总量就是很庞大的,所以班长应该是一个实干家,而我当了一个学期班长,我感觉自己还是可以胜任这份工作的。

然后我想和大家说的就是我最大的优势就是我当了一个学期的班长,我对班里的事物驾轻就熟,如果我仍然是这个班的班长,那么可以省去较长的磨合期,甚至可以带着新上任的班长干活,这是很重要的哦。

最后我还要和大家说的就是抗打击力。大家都知道,执信是一个机会非常多得地方,有很多展示你自己才华的舞台。你不应该因为一次失败就停滞不前,这次失败了还有下一次。就像两个人一起在走路。他们都摔倒了,但是一个人继续爬起来,另一个人停滞不前。即使爬起来的那个人在后面的路中不断摔倒,但是只要他打不垮,还可以爬起来,那么过个二三十年,这个不断向前走的人会发现,另外一个人已经和他相差很远了。所以我要告诉你们,即使我落选了,我也不会因此放弃,在执信我仍然会不断努力的

现在最重要的就是拿起你们手中的一张纸,在纸上面写下“沈晓龙”!谢谢大家!

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