给学校感谢信
给学校感谢信模板合集9篇
随着个人的文明素养不断提升,我们越来越经常使用感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的给学校感谢信9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给学校感谢信 篇1尊敬的学生家长:
家长会的圆满召开,得益于孩子们的全力配合与您的支持,在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢!
近几天,我们本着引导和志愿的方式,开展“阳光伙伴”活动,并将名单发布网站上,敬请家长及时登陆,及时反馈,并督促。
另外,明日归校,我们将重点检查学生阅读书目,凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍,一经发现,一律没收,并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校,只能在家消遣,拜请家长提醒学生,并配合学校的工作。
祝:周末愉快!
xx班班主任
20xx年11月22日
给学校感谢信 篇2各位家长:
你们好!
11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!
20xx年11月23日
给学校感谢信 篇3xx幼儿园的园长、老师们:
你们好!我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。
孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。
孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来。)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的'臭臭“争风吃醋”。)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……
宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!
我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼
xx父母:
日期
给学校感谢信 篇4权老师:
您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。
回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。
暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家 ……此处隐藏918个字……一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。
作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们! 最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!
此致
敬礼 !
学生家长:
20xx年X月X日
给学校感谢信 篇7敬爱的莫老师:
您好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己,------”每当听到这首动听的歌曲,脑子里就浮现出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般灿烂的笑容。您接我们班有三年了,这三年里您为我们付出了太多的心血:每天晚上别人都进入了梦乡,只有您还在灰暗的灯光下为我们批阅作业、备课------,做完这些后才拖着疲惫的身躯安然入睡。莫老师,我们班的纪律、班风、卫生一向都很好,成绩却不理想,这也是一直困扰您的问题。您想了很多方法,却仍原地踏步,不见效果。还记得上学期的第二次期末考试即将来临,您怀满信心的每天为我们复习功课,用您的“指挥棒(粉笔)”给我们带路,把我们领上成功之路,我们也听从您的指挥,付出了百分之百的努力。但还是辜负了您的期望,考了个全镇倒数第一。
这个学期刚开学,您告诉了我们这个消息,全班都雅雀无声,以为您会责备我们。过了一会儿,您心平气和,用鼓励的语气对我们说:“这次失败了没有关系,还有下一次,下一次只要努力,认真听课就一定能成功。”我们听了老师的话,又自信满满的。我们也坚信,只要有信心、决心再加上努力就一定成功。
莫老师,小鸟感谢天空让它自由飞翔,小草感谢雨露给它滋润,儿女感谢父母的养育之恩,而我们也要感谢您这几年的辛苦的培育,您早已在我们心里播下种子,终有一天,它一定会成为”花中之王”.
莫老师,谢谢您!您放心,我们37个鹰,一定会让您这只老鹰培育成了雄鹰,我们一定会搏击长空,让您为我们而骄傲。 祝您工作顺利!万事顺心!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
给学校感谢信 篇8尊敬的校领导、老师们:
大家好!
我是xxx的家长,在此也是特别的感谢学校在这些年对于孩子的一个培养,让他变得那么优秀,收获了知识,养成了好的习惯,同时也是在这次的高考之中取得了理想的成绩,进入到他一直想要去的大学,而这也是离不开学校老师们辛勤的付出,教会了他很多。
孩子刚上高中的那时候,其实我也是有很多的担忧,初中的时候,他的成绩并不是太好的,而中考也是考得不是特别的理想,而高中学习的知识也是更加的深奥,同时我也是孩子不一定能学好,作为父母我也是关心他的未来,虽然要求严格,但是也是清楚实际的一个情况,对于能上大学的期望并不是特别的大,但是也是给予了支持和肯定,而孩子也是没有让我们失望,每一次的考试都是尽力的去做好,我也是看到了他的努力,但同时也是老师们没有放弃,积极的引导,作为家长我觉得我不是那么的尽责,可能也是学习一直不是我们家庭的专长,所以对于孩子的成绩并不是那么的在意,而且也是不会给予太多的压力,但是孩子也是成熟了,而老师们也是付出太多太多。
学习的过程我也是看到孩子的分数一点点的进步,从高一开始还比较糟糕的排名,到高三模拟考的时候名列前茅,这些离不开孩子的努力,但也是更多是老师们教得好,愿意予以肯定,孩子也是在课堂上没有给老师们添麻烦,但是课后也是让老师们操心了,虽然成绩在进步,但是孩子在校的日子不是那么的安分,也是闹过一些事情,让老师们也为他担忧,但却一直都是给予了很多的关心,去和孩子谈心,去教会他如何的成长,慢慢的孩子也是更加的听话,也是在和我们交流之中更多,更懂得去对自己负责任,如果没有老师辛苦的教导,我想孩子也是没有那么的优秀,特别是一些会让他受益终身的习惯,更是在老师的教育下慢慢的养成了,一些坏毛病也是得到了彻底的改变,在此我也是特别的感谢带了孩子三年的班主任老师,真的付出很多,而其他任课老师也是予以了很多的肯定,让孩子一直都是在持续进步的。
而今孩子更优秀了,我也是感到高兴,在此写这份感谢信给学校,学校一直以来都是培育了很多优秀的学子,孩子也是会把在校所学在今后去用好,在今后取得一番成绩不辜负在学所学。
此致
敬礼!
孩子家长:xxx
20xx年x月x日
给学校感谢信 篇9致华师大二附中各位领导和老师:
您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。
这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表,参加了二附中和Peddie学校的学生交流项目。在1月2日到3月4日的两个月时间里,陶超凡和Peddie学校的老师和同学们一起度过了美好难忘的冬季学期,收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。
孩子的这次PEDDIE交流,收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴,孩子都有记录和思考。作为家长,我特别想提几点,这些也是我们深有感触的。
孩子收获的师生情谊:据我了解,孩子这次按Peddie的课表要求选了6门课程,有些课程可能是秋季课程的延续,考虑到知识点的衔接和连贯性,对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始,我们还是有些替孩子担心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入,给予他非常肯定的鼓励。在这里,我摘录下几个老师给超凡的评语,就能看出老师对他的期待和信任。
正是老师给予的鼓励和指导,鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里,跟着老师讲解的进度,顺利地完成了所选课程的学习。孩子说和老师的交流毫无障碍,相处也非常愉快,课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的,他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力,也和超凡结下了情谊。
这次交流,我们有幸成为其中的主角,参与其中,深感荣幸。感谢学校,感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希望超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里,为自己的未来博得精彩,为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和Peddie的交流越来越广,友谊越来越深!
谢谢!
XXX家长
20xx年7月14日
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