辩论赛策划书
辩论赛策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整理的辩论赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
辩论赛策划书1秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
承办单位:
媒体支持:
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的`卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
辩论赛策划书2一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的.:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:20xx年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方;
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛;
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各限时2分钟;
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒;
3、自由辩论环节,各自累计8分钟;
4、总结呈词阶段;
5、观众提问环节;
6、辩论结束,评委进行点评;
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖;
8、主持人发言致谢,比赛结束。
八、奖项设置:
1、优胜方奖品为彩页本;
2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本;
3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
九、预算:共计58元
1、彩页本1个12元;
2、英语笔记本4个20元;
3、碳素笔6支12元;
4、矿泉水14瓶14元。
辩论赛策划书3主办:xxx职业技术学院院辩论协会
承办:xxx职业技术学院工贸系辩论协会
活动口号:
活动时间:
活动地点:xxx职业技术学院北校区
活动背景:当今竞争激烈的社会,大学生需要培养“说我所想,辩我所感”的精神,提高大学生随机应变的能力和辩论水平。
活动目的:为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平,通过此次交流锻炼自我的个人能力,丰富我们的大学生活。
活动内容
[一]征辩论题:
1、社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,解当代大学生所关注的共同话题
2、面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1、尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的`同学提供一个的机会
2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦
2、要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3、由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提 一 ……此处隐藏14259个字……团委负责)计时员:一名(由一言辩论社安排)主席:一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)评委:一名(由一言辩论社负责)注意:1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。
2.领队必须负责好本队通知及组织。
3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。
4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。
5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。
6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
十一.比赛流程:
1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。
2.辩手入场。
3.主席介绍嘉宾评委。
4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。
5.主席宣布比赛正式开始。
6.立论阶段:正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
7.攻辩阶段:正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
8.攻辩小结:正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)
10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)
11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作
12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手
13.主持人宣布比赛结束
十二.比赛细则:
1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。
2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。
3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。
4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。
二、自由辩论规则:
1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。
2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。
3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。
三、时间提示:在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。
十三.活动需要:
物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)以上物资可申请
十四.活动分工
广科院团委负责部分:
1.比赛宣传
2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)
辩论赛策划书15一、活动目的:
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:
20x年x月
地点:
机电楼、多媒体报告厅
三、主办:
机械工程系团总支、
承办:
机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:
机械工程系学生
二、参赛要求:
(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:
设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:
xx月x日(周日)下午6:30
地点:
机电楼508
六、报名方式:
在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)月x日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的.同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。
(4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)xx月x日,选手抽辩题,他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
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